副在教育信息化工作電視電話(huà)會(huì)議上的講話(huà)中指出：教育要“把握機(jī)遇，加快推進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)教育信息化工作新局面”，“十二五”期間，要以建設(shè)好“三通兩平臺(tái)”為抓手，也就是“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”，建設(shè)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。
這是當(dāng)前教育信息化建設(shè)的目標(biāo)與標(biāo)志工程。其中，“建設(shè)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源建設(shè)與共享行動(dòng)”是推進(jìn)教育信息化的基礎(chǔ)工程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將建設(shè)數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和各級(jí)各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，形成資源審查和評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，為人人可共享優(yōu)質(zhì)資源提供方便快捷服務(wù)。
到2015年，基本建成以網(wǎng)絡(luò)資源為的教育資源與公共服務(wù)體系，為學(xué)習(xí)者可享有優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源提供方便快捷服務(wù)。
麗鏡軟件在充分理解了信息網(wǎng)絡(luò)多元化教育建設(shè)的根本目標(biāo)后，推出了信息網(wǎng)絡(luò)多元化及多媒體教育建設(shè)方案。該方案利用的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，基于信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息資源技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)，將信息化、網(wǎng)絡(luò)化、多媒體網(wǎng)絡(luò)建設(shè)細(xì)分為：網(wǎng)絡(luò)化多媒體教室管理系統(tǒng)、視頻管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)化多媒體教學(xué)系統(tǒng)、資源管理系統(tǒng)、學(xué)校管理系統(tǒng)。五個(gè)系統(tǒng)相互，同時(shí)又可結(jié)合，形成靈活方便的解決方案。本解決方案嚴(yán)格按照研發(fā)規(guī)劃及市場(chǎng)需求，將應(yīng)用擴(kuò)展到城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)上，從而徹底解決了基于校園網(wǎng)基礎(chǔ)上的信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的需求和應(yīng)用。
本方案設(shè)計(jì)具有前瞻性，滿(mǎn)足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)靈活，采用模塊化設(shè)計(jì)，支持多種典型應(yīng)用模式。系統(tǒng)建設(shè)既可，也可以根據(jù)學(xué)校資金及需求狀況分階段建設(shè)。無(wú)論還是分步實(shí)施，整個(gè)系統(tǒng)夠協(xié)調(diào)一致，構(gòu)成一個(gè)滿(mǎn)足相應(yīng)需求的功能應(yīng)用系統(tǒng)，重復(fù)建設(shè)或系統(tǒng)沖突。
麗鏡智能錄播系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)
麗鏡智能錄播直播系統(tǒng)可以在教師現(xiàn)場(chǎng)授課的同時(shí)自動(dòng)生成教學(xué)實(shí)況錄像，完整地記錄課堂上老師的演示、講解、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)、等授課活動(dòng)，不包含教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況，還包含過(guò)程中教師使用的任何課件，并把他們按照發(fā)生的時(shí)間順序、生成該課程有價(jià)值的授課實(shí)況錄像，同時(shí)以流媒體的方式將錄制內(nèi)容上傳到資源發(fā)布平臺(tái), 作為優(yōu)質(zhì)資源存儲(chǔ)和共享、交流。也可以作為個(gè)人課堂教學(xué)的資源建設(shè)與個(gè)人教學(xué)反思、課堂教學(xué)研討、評(píng)估評(píng)價(jià)。此外，麗鏡軟件在深入了解用戶(hù)需求的基礎(chǔ)上，研發(fā)出了實(shí)用的性的錄播模式：
1、網(wǎng)頁(yè)導(dǎo)播和直播
系統(tǒng)采用B/S架構(gòu)，直接使用瀏覽器登陸導(dǎo)播界面和直播畫(huà)面，整個(gè)過(guò)程不需要安裝額外的插件，在瀏覽器中可以控制云臺(tái)上下左右與變焦等功能，無(wú)需專(zhuān)門(mén)的導(dǎo)播室和觀(guān)摩區(qū)， 在局域網(wǎng)內(nèi)任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)上都可以實(shí)現(xiàn)導(dǎo)播和觀(guān)摩，技術(shù)實(shí)現(xiàn)為flash和html5技術(shù)。
2、快捷錄播直播（軟硬兼施）
系統(tǒng)在不打開(kāi)錄播主機(jī)情況下（或錄播主機(jī)故障），通過(guò)教師機(jī)仍能夠?qū)處熯M(jìn)行高清清錄播和直播（像素200萬(wàn)，分辨率720P），（包括教師視音頻和教師機(jī)桌面），整個(gè)過(guò)程通過(guò)軟件編碼支持，并提供SDK，無(wú)需硬件編碼設(shè)備。
3、人臉識(shí)別錄制
教師機(jī)利用攝像頭識(shí)別教師，自動(dòng)從點(diǎn)播平臺(tái)該教師資源，在教學(xué)網(wǎng)絡(luò)中廣播該教師的信息，客戶(hù)端上可立刻發(fā)現(xiàn)該教師的信息和已錄制的課程。中途講課換教師不用手動(dòng)更改教師信息，系統(tǒng)自動(dòng)識(shí)別。
本方案設(shè)計(jì)具有前瞻性，滿(mǎn)足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)靈活，采用模塊化設(shè)計(jì)，支持多種典型應(yīng)用模式。系統(tǒng)建設(shè)既可，也可以根據(jù)學(xué)校資金及需求狀況選擇不同的解決方案。無(wú)論是哪一種方案，整個(gè)系統(tǒng)夠協(xié)調(diào)一致，構(gòu)成一個(gè)滿(mǎn)足相應(yīng)需求的功能應(yīng)用系統(tǒng)，重復(fù)建設(shè)或系統(tǒng)沖突。
本方案由 西安麗鏡軟件信息技術(shù)有限 公司為高清（720P）錄播系統(tǒng)建設(shè) 項(xiàng)目設(shè)計(jì)。我們認(rèn)真分析了用戶(hù)的需求，結(jié)合我們服務(wù)于教育的經(jīng)驗(yàn)，充分考慮用戶(hù)目前的實(shí)際需求與未來(lái)擴(kuò)展相結(jié)合，采用當(dāng)前的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、教育信息化技術(shù)，精心而細(xì)致的設(shè)計(jì)了本方案。
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