高校土木工程檢測(cè)教學(xué) 理論課加實(shí)驗(yàn)課

升拓集團(tuán)一直致力于高校土木工程檢測(cè)技術(shù)教學(xué)方案中理論與實(shí)踐怎樣更好的結(jié)合。

根據(jù)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教育的精，在新版教學(xué)大綱中，"工程檢測(cè)與測(cè)試"類(lèi)的課程已被列入選修課程。然而，由于種種原因，配套的教材、教參以及試驗(yàn)設(shè)備、模型等均比較散，為此，我們提出本方案供參考。

在本方案中，主要包括兩個(gè)方面：（1）檢測(cè)；（2）測(cè)試與監(jiān)測(cè)。

其中，檢測(cè)以目前用途廣的彈性波（包括非金屬聲波）為重點(diǎn)并構(gòu)成體系，輔以電磁方法（鋼筋儀等）。此部分不培養(yǎng)學(xué)生的理論知識(shí)，同時(shí)注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。

測(cè)試與監(jiān)測(cè)則以橋梁動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)模型為基礎(chǔ)，結(jié)合了現(xiàn)代的傳感、數(shù)據(jù)采集、傳輸、分析技術(shù)，主要目的是為了開(kāi)闊學(xué)生的眼界，同時(shí)也為教師、研究生的科研提供平臺(tái)。

本方案是在學(xué)生已經(jīng)初步掌握了力學(xué)測(cè)試基礎(chǔ)知識(shí)為前提制定的。

本方案中選用的儀器設(shè)備考慮了兩個(gè)方面：（1）標(biāo)準(zhǔn)化的常規(guī)儀器設(shè)備；（2）代表性的儀器設(shè)備。

配套的教學(xué)參考資料

1）完善的檢測(cè)技術(shù)理論基礎(chǔ)。

2）檢測(cè)技術(shù)體系技術(shù)方案。

3）教學(xué)參考書(shū)、儀器操作教參書(shū)、儀器操作手冊(cè)。

4）操作視頻、教學(xué)模型。

教學(xué)形式

理論課：程所涉及的測(cè)試原理、方法講解操作

實(shí)驗(yàn)課：利用模型，熟悉檢測(cè)與監(jiān)測(cè)設(shè)備的應(yīng)用

教學(xué)內(nèi)容

數(shù)顯回彈儀

裂縫寬度檢測(cè)儀

鋼筋位置檢測(cè)儀

鋼筋銹蝕儀

電磁式樓板測(cè)試儀

基樁跨孔聲波檢測(cè)儀

非金屬聲波檢測(cè)儀

鋼質(zhì)護(hù)欄立柱埋深沖擊彈性波檢測(cè)儀EDMA-I

落球式巖土力學(xué)特性測(cè)試儀SHE-FBT-B

混凝土裂縫深度檢測(cè)儀SCE-CDT-P

混凝土結(jié)構(gòu)脫空測(cè)試儀SCE-DET-P

混凝土結(jié)構(gòu)厚度測(cè)試儀SCE-STT-P

混凝土多功能檢測(cè)儀SCE-MATS-P

預(yù)應(yīng)力錨索（桿）張力檢測(cè)儀A-PTT-P

巖錨多功能檢測(cè)儀SRB-MATS-P

低應(yīng)變基樁完整性檢測(cè)儀SEL-PIT-R

橋梁遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)系統(tǒng)教學(xué)模型BSS-RMS-M

預(yù)應(yīng)力（巖土）遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)系統(tǒng)PSS-RMS-G

此設(shè)備既可做教學(xué)用，也可用作科研、現(xiàn)場(chǎng)工程檢測(cè)服務(wù)，具有社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益雙重性。

公司名稱(chēng)：寧波升拓檢測(cè)技術(shù)有限公司

地址：寧波市鄞州區(qū)金谷北路228號(hào)中物科技園17號(hào)樓506

聯(lián)系人：宋先生  聯(lián)系方式：   13771149176

四川寧波升拓檢測(cè)技術(shù)有限責(zé)任公司的簡(jiǎn)介：

升拓公司成立于2004年，在研發(fā)和成產(chǎn)道橋隧，水利，土木建筑類(lèi)，工業(yè)，邊坡護(hù)欄和交通等大型工程項(xiàng)目中的檢測(cè)設(shè)備的生產(chǎn)廠(chǎng)家。公司自有廠(chǎng)房和實(shí)驗(yàn)室，成都分公司和寧波分公司是公司自購(gòu)辦公樓分別1000多平米。公司有的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，完善的公司制度和優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)。