JX102-RFID教學實驗系統(tǒng)1） 通過實驗觀RFID的內(nèi)部硬件操作，學生能更加有效的學習RFID系統(tǒng)設計技術2） 學生可以進行實驗并理解諸如防撞系統(tǒng)和ISO/IEC15693、ISO/IEC18000-6等發(fā)送協(xié)議3） 因為通過所提供的應用程序接口（API）可以進行RFID應用設計，該套設備可以培養(yǎng)學生在不同領域內(nèi)應用RFID系統(tǒng)的能力4） JX102教學實驗系統(tǒng)是在原來JX100高頻教學實驗系統(tǒng)基礎上增加了超高頻900M的教學實驗內(nèi)容 目標                                    。理解RFID的基本概念。理解RFID系統(tǒng)設計技術。理解ISO/IEC協(xié)議。理解防撞系統(tǒng)。理解RFID應用設計 規(guī)格頻率13.56MHz (Module1)/900MHz（Moudule2）協(xié)議ISO/IEC 15693 / ISO/IEC18000-6自動應答類型近場（13.56MHz）/遠場（900MHz）感應區(qū)域20～30Cm（13.56MHz）/1m以內(nèi)（900MHz）PC接口RS232C/USB 內(nèi)容部分 RFID技術簡介        第1章 RFID基本理論        第2章硬件配置            －閱讀器電路配置以及閱讀器與標簽之間的處理過程        第3章硬件安裝            －安裝和操作說明        第4章基本操作實驗            －實驗系統(tǒng)基礎實驗和操作說明                      －實驗一  RFID系統(tǒng)的編碼                      －實驗二  RFID系統(tǒng)的載波產(chǎn)生            －實驗三   RFID系統(tǒng)的信號調(diào)制            －實驗四   RFID系統(tǒng)的RF信號功率放大            －實驗五   RFID系統(tǒng)的末級輸出調(diào)制載波信號            －實驗六   RFID系統(tǒng)的解調(diào)－FSK模式            －實驗七   RFID系統(tǒng)的解調(diào)－ASK模式            －實驗八   RFID系統(tǒng)的天線第二部分 RFID協(xié)議        第5章數(shù)據(jù)包配置            －信令請求解釋及信息包配置響應        第6章防撞系統(tǒng)            －防撞系統(tǒng)的解釋及實現(xiàn)        第7章循環(huán)冗余碼效驗（CRC）            － CRC16進制的解釋        第8章演示程序激活            －標簽信息的讀寫基本操作實驗        第9章 RFID信令實驗            －必備指令和常用可選指令命令實驗        第10章數(shù)據(jù)包分析實驗             －標簽和讀寫器之間傳輸?shù)男畔姆治?nbsp;       第11章傳輸協(xié)議設計             －設計信令數(shù)據(jù)包第三部分 DLL應用設計         第12章理解DLL              － DLL的含義和基本知識         第13章 DLL實例設計實驗           以上是RFID教學實驗系統(tǒng)的詳細信息，如果您對RFID教學實驗系統(tǒng)的價格、廠家、型號、圖片有什么疑問，請聯(lián)系我們獲取RFID教學實驗系統(tǒng)的新信息。